| 2021年上期株洲市五雅中學教育教學論文大賽評獎結果 |
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發布時間：2021-6-30 點擊數：1896
株洲市五雅中學
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| 2021年上期株洲市五雅中學教育教學論文大賽評獎結果 |
| 作者 |
論文題目 |
獲獎等級 |
| 阮干峰 |
特色就是質量 |
一等獎 |
| 王曉林 |
教學偉人詩詞，傳承紅色文化 |
一等獎 |
| 黃海 |
經緯網教學心得 |
一等獎 |
| 劉沙 |
班主任隨感 |
一等獎 |
| 無名 |
一體機在中學教學中的應用 |
一等獎 |
| 余肖 |
劉蘭芝死因探析 |
二等獎 |
| 楊小莉 |
淺論李白詩風之盛唐氣象 |
二等獎 |
| 鄭莉子 |
回歸高考的真實意思，彰顯歷史教學的生活價值 |
二等獎 |
| 鐘鑫 |
淺談高中地理教學中如何培養學生的讀圖能力 |
二等獎 |
| 匡通新 |
關于高中語文教材改版的幾點思考 |
二等獎 |
| 魏丹 |
將道德教育滲透到高中生物課堂教學的研究 |
二等獎 |
| 劉沙 |
英語口語能力培養存在的問題及對策研究 |
二等獎 |
| 游露 |
thesis |
二等獎 |
| 陳景霖 |
英語學科教學中的文化價值探索 |
二等獎 |
| 劉鑫 |
淺析口語在英語教學中的重要性 |
二等獎 |
| 李 治 |
班級管理重在“兩細一勤” |
三等獎 |
| 文春霞 |
高中語文教學中德育滲透舉隅 |
三等獎 |
| 吳艷飛 |
聚焦詩詞本身據境明情 |
三等獎 |
| 李軍 |
凸顯學科素養背景下的政治課堂教學探究 |
三等獎 |
| 譚露露 |
多元教學方法在高中語文教學中的應用實踐 |
三等獎 |
| 陳仕國 |
歷史學科集體備課的探討 |
三等獎 |
| 趙滔 |
班級管理“智取”小妙招 |
三等獎 |
| 胡書雅 |
簡論中學語文中傳統文化傳承實踐 |
三等獎 |
| 湯楊 |
網絡與語文 |
三等獎 |
| 黎 明 |
中國古代選官制度與社會階層的變動 |
三等獎 |
| 陳愛玲 |
初中學生作文能力提升難原因解析 |
三等獎 |
| 吳朝波 |
初中生物教學中生活情境的有效應用 |
三等獎 |
| 周青意 |
新手班主任經驗總結 |
三等獎 |
| 鄔雙媛 |
淺析中學生學習時間自我管理的改善策略 |
三等獎 |
| 關嘉慧 |
高一學段新舊教科書編排體系變化研究 |
三等獎 |
| 張碧如 |
沐浴愛的陽光，留守學子充滿正能量 |
三等獎 |
| 段 蓉 |
高中化學有效教學研究 |
三等獎 |
| 葉靜秋 |
英語教學中對外媒涉華財經新聞的漢譯研究 |
三等獎 |
| 楊翩 |
構建主義教育觀與中學教學素質教育 |
三等獎 |
| 陳春娥 |
教學中的思考 |
三等獎 |
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